CON ESPÍRITU ECOLÓGICO

Alumnos de Segundo Año, junto al Profesor Alexis, desde la asignatura Juentud Participación y Ciudadanía asumen el compromiso como cristianos y ciudadanos a trabajar en forma colaborativa para contribuir al cuidado de nuestra Naturaleza.
Iniciando esta propuesta con la confección de contenedores de residuos con materiales descartables, imprimiendo también en ellos mensajes con el objetivo de concientizar en que todos somos responsables en el cuidado de nuestro planeta.
Hemos seleccionado un texto a manera de reflexión, y a continuación las imágenes.
Los contenedores fueron distribuidos en las distintas aulas.
LA ECOLOGÍA DEL ESPÍRITU
La explotación de la naturaleza es un tema inquietante para todos. También para la Iglesia. Ya en su primera encíclica, Juan Pablo II denunciaba una compresión del hombre que le somete a las tensiones creadas por él mismo, "dilapidando a ritmo acelerado los recursos materiales y energéticos, y comprometiendo el ambiente geofísico (RH 16e).Durante la IV Jornada Mundial de la Juventud celebrada en Santiago de Compostela en agosto de 1989. Juan Pablo II decía a los jóvenes . "Estoy seguro de que a vosotros como a casi todos los jóvenes de hoy, os preocupa la contaminación del aire y de los mares, es decir, la problemática de la ecología. Os indigna el mal uso de los bienes de la tierra y la creciente destrucción del medio ambiente. Y teneís razón. HAY QUE ACTUAR DE FORMA COORDINADA Y RESPONSABLE, PARA CMABIAR ESTA SITUACIÓN ANTES DE QUE NUESTRO PLANETA SUFRA DAÑOS IRREPARABLES. Pero queridos jóvenes, también hay una contaminación de las ideas y de las costumbres que puede conducir a la destrucción del hombre, esta contaminación es el pecado, de donde nace la metira.
Aquel mismo año 1990, Juan Pablo II, afirmaba que "el problema ecológico se refiere al mismo tiempo a la naturaleza y al hombre y no se podrá alcanzar una adecuada defensa del ambiente sin promover al mismo tiempo una acertada ECOLOGÍA DEL ESPÍRITU. Esta categoría de la ecología del espíritu es importante. Los valores económicos son importantes, pero más importantes son los valores morales. Si nos preocupa el ambiente, no podemos desentendernos de la suerte del hombre. Si su espíritu encuentra la verdad y el bien, todo el mundo se beneficiará. Nos importa la casa del hombre, pero más todavía el hombre de la casa.
Publicado por Vicente Huerta

PREPARANDO LA CELEBRACIÓN DEL 25

Estos son los días previos al acto del 25 de mayo.

Todo momento es propicio para preparar la ornamentación del salón.

Aquí las fotos son una clara evidencia. En este caso, el trabajo consiste en restaurar una pintura del cabildo que hace tiempo permanece en la escuela, no sabemos cuanto, pero podemos afirmar que ha sido testigo de numerosos actos, no sólo en nuestra escuela sino también en otras instituciones.

Esta imagen fue donada por un padre de un alumno, estamos en la búsqueda de su nombre, ya que no hay registro escrito.

Una vez conocido el nombre lo publicaremos.

Por lo pronto podemos decir que ha quedado precioso!!!Felicitaciones!!!!

ORACION POR LA COMUNIDAD.

" BENDICE MI COMUNIDAD, SEÑOR.

TE PIDO QUE LLEGUE A SER DE VERDAD CASA Y ESCUELA DE COMUNIÓN PARA TODOS, DONDE CUALQUIERA PUEDA SENTIRSE CÓMODO.

QUE JUNTOS SEAMOS COMO ESE ÁRBOL DONDE TODOS PUEDAN BUSCAR ABRIGO.

QUE UNIDOS FORMEMOS UNA LLAMA QUE ILUMINE RADIANTE.

QUE EN MEDIO DE LA SOCIEDAD DEMOS UN SIGNO PRECIOSO DE TU AMOR, PARA CAMBIAR EL MUNDO POCO A POCO.

AMÉN.

EL ARTE AYUDA A VIVIR!!!

"La humanidad puede vivir sin la ciencia, puede vivir sin pan, pero sin la belleza no podría seguir viviendo, porque no habría nada que hacer en el mundo.Todo el secreto está aquí, toda la historia está aquí."Doctoyevsky.
"La belleza es la clave y llamada a lo trascendente".Juan Pablo II en su carta a los Artistas.
ALUMNOS DE 2do año presentan sus obras, orgullosa la profesora Angie Kaemena nos acerca estas fotos. A disfrutarlas!!!

QUE ORGULLOSOS SE MUESTRAN!

BELLEZAS!

COLORES, PAISAJES, FORMAS...

GENIALES ARTISTAS!!!
Y SON NUESTROS!!!

ESCUELA MISIONERA

Los alumnos de 1ro A y 1ro B de la Escuela Secundaria D 201 realizan su primer trabajo de "Escuela Misionera" proyecto enmarcado dentro de la asignatura Juventud Participación y Ciudadanía. Con mucho entusiasmo, amor y alegría concretan su primera misión que consistió en buscar hogares de nuestra comunidad dónde poder llevar a la práctica los valores cristianos como la solidaridad, con una sola convicción: "todos somos hermanos ante Dios"
FELICITACIONES CHICOS!!!!! ESTE ES SÓLO EL COMIENZO!...

SOLIDARIDAD Y BIEN COMÚN

El hombre es un ser social, es decir, un ser llamado a vivir en común con otros, a compartir proyectos, a buscar soluciones a los problemas comunes, a realizarse conviviendo con otros. Así puede entenderse la sociedad: un cuerpo cuyos miembros son seres humanos que conviven, siempre que por convivencia se entienda no el mero vivir juntos, sino la ayuda recíproca. Cuando se cumplen estos requisitos de una forma estable, hay sociedad: desde una familia hasta una confederación de Estados, pasando por una asociación profesional, un equipo de fútbol, un sindicato, un colegio...

El hombre es un ser material y afectivamente vinculado a cosas y personas. Por esos vínculos –una familia, una lengua, una cultura, unos amigos, un trabajo, una patria,– crece y se desarrolla como persona. Por tanto, está necesitado de la sociedad para echar raíces. El niño no sabe que la sociedad en la que vive ha costado siglos de esfuerzo. Todo lo que le rodea le parece natural, como si existiera desde siempre. Sin embargo, su misma lengua y su expresión escrita, un semáforo que dirige la circulación, una señal que regula la velocidad, un libro de texto, un hospital, un abogado que defiende a un acusado, un jubilado que cobra su pensión, un supermercado, una escuela de enfermería, son enormes conquistas humanas, que existen gracias a que muchos hombres y mujeres han sumado esfuerzos e ilusiones durante largos siglos.

El ser humano es social por naturaleza. Ello significa, entre otras cosas, que no puede vivir sin la sociedad, y que la vida en solitario nunca le haría feliz. Tal imposibilidad queda demostrada en el hecho de que ninguna persona opta por vivir enteramente sola, ni siquiera teniendo todos los bienes que para ello hacen falta. Ello es así porque ningún individuo puede procurarse por sí solo todas las cosas que necesita. Sin la familia, la vida sería difícilmente soportable y, en muchos casos, inviable. Pero además, la sociedad civil ofrece una multitud de bienes que una familia aislada no puede producir. Por tanto, se equivocaría quien planteara las relaciones con la sociedad como un obstáculo para la realización individual, pues el desarrollo de las personas y de las sociedades está mutuamente condicionado.

El bien común

Sabemos que la existencia humana aislada es inviable, y que por eso existe la sociedad, un conjunto de personas cuya unidad se debe a un fin común: la ayuda mutua. Como todos deben colaborar en ese empeño, tal fin se denomina, desde antiguo, bien común. Ya Platón repetía que no hemos nacido para nosotros únicamente, sino que una parte de lo que somos se la debemos a nuestros padres, y otra a los amigos. De forma parecida, los estoicos recordaban que todo cuanto produce la tierra fue creado para el uso de los hombres, y los hombres para los hombres, de manera que puedan servirse todos entre sí. Surge así el deber de promover la utilidad común con el mutuo intercambio de obligaciones, dando y recibiendo el fruto de nuestro trabajo y de nuestras facultades.

Un elemento básico del bien común es el bienestar material. Por asegurar el alimento, el vestido y la vivienda, los hombres y los pueblos han luchado pacífica o dramáticamente todos los días de su historia, pues el bienestar es para el hombre una exigencia biológica y psicológica: «El camino que llevo es a la ventura», dice uno de los pícaros cervantinos, «y allí le daría fin donde hallase quien me diese lo necesario para pasar esta miserable vida» (Rinconete y Cortadillo). Y Don Quijote aconseja a Sancho que, «para ganar la voluntad del pueblo que gobiernas, entre otras has de hacer dos cosas: la una, ser bien criado con todos, y la otra, procurar la abundancia de los mantenimientos; que no hay cosa que más fatigue el corazón de los pobres que la hambre y la carestía». “Mientras haya miseria, habrá rebelión” decía una pintada anarquista.
Si tuviéramos que definir «bien común», diríamos que es el conjunto de condiciones necesarias para que los hombres, las familias y las instituciones puedan lograr su mayor desarrollo.
Publicado por Vicente Huerta